En el marco del aprendizaje significativo se propone el diseño de actividades de aprendizaje que lleven a el estudiante a una mejor comprensión de los objetos matemáticos que maneja, la siguiente investigación tiene como fin el de mostrar  actividades de aprendizaje de cálculo vectorial en particular el tema del lanzamiento de un proyectil utilizando la calculadora graficadora VOYAGE 200^TM como un elemento mediador del desarrollo de la actividad y del proceso de aprendizaje del tema.