Existe un número importante de teorías sobre la estética. Todas ellas son importantes, pues nos aportan una apertura a este campo de conocimiento. No obstante, el objetivo general de este trabajo es pensar la estética como una rama de la epistemología, como una teoría del conocimiento, si bien se trata de un conocimiento «distinto» o particular. ¿Cómo pensar, pues, la estética como una teoría del conocimiento? En particular, y lo que aquí nos interesa, es problematizar lo que el filósofo Bernard Stiegler nos pide que pensemos con urgencia: el «sin futuro» de las técnicas modernas donde lo determinante es el error qua su ausencia. La obra filosófica de La técnica y el tiempo, de Stiegler, es el punto de partida. Se trata de una metodología cualitativa que se apoya en la historia del arte como en la filosofía y la hermenéutica. Entre los resultados de este trabajo de investigación que inicia en 2017, se encuentra la relación que hemos podido establecer entre el juego y el error, y una aproximación al error en lo más profundo del conocimiento, como tradición.