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En el siguiente trabajo, se explica la realización de una análisis del proceso de formación que se imparte a los mediadores educativos del museo La Rodadora, para ciertas exhibiciones seleccionadas con temas relacionados con la física, con el propósito de identificar qué tanta es la retención y comprensión del contenido impartido a los estudiantes del servicio, con la finalidad de realizar una propuesta que aporte en el proceso de capacitación.