De acuerdo con la Política Nacional de Inclusión Financiera, publicada en el año 2020, la exclusión financiera se describe como un factor que inhibe una buena salud financiera lo que implica un efecto negativo en la pobreza y la desigualdad de cualquier índole, al mismo tiempo, esta exclusión es reflejo de un bajo nivel de alfabetismo y salud financiera, que tiene consecuencias en las poblaciones vulnerables, específicamente en las mujeres que habitan en zonas rurales. De lo anterior, esta investigación tiene como objetivo analizar el impacto de los factores sociodemográficos, económicos y financieros en la exclusión financiera de las mujeres que vivan en localidades rurales. La base de datos se construyó a partir de los microdatos de la Encuesta Nacional de Inclusión Financiera, 2021. Se estimó un modelo econométrico de mínimos cuadros ordinarios, se crea una variable dependiente que mide la cantidad de productos financieros que acceden las mujeres. Los principales resultados evidencian que, cerca del 50% de las mujeres rurales quedan excluidas del sistema financiero y aquellas que logran mayores niveles de alfabetismo financiero, ingreso y la escolaridad impactan de forma positiva en el acceso a productos financieros. Dado estos resultados, se propone que, por medio de las sociedades cooperativas, establecidas en regiones rurales o zonas vulnerables, sean generadoras de centros de educación financiera que permitan incrementar un mayor alfabetismo y salud financiera en las mujeres que vivan en zonas rurales.