Al tener introducción de las metodologías participativas con un enfoque en comunicación, nos hemos involucrado en una comunidad en un sector vulnerable, su nombre es Centro de Atención Múltiple #2, hemos realizado distintas actividades con el fin de diagnosticar un problema. El objetivo de aplicar las metodologías participativas es realizar propuestas para solucionar una problemática que afecte a la comunidad con la que trabajamos. Estas labores consistieron en una línea del tiempo, donde nos damos cuenta que la comunidad es relativamente joven y todos los maestros son conscientes de que están aún en desarrollo, la siguiente tarea fue realizar un grupo motor donde colaboramos con los docentes y administrativos de la institución, se determinaron las problemáticas que sufren, y nos brindaron opciones para resolver dichos desafíos, después realizamos un árbol de problemas con los maestros, tarea que por horarios de los colaboradores no fue sencilla pero los resultados fueron grandiosos, ya que se abrieron lo suficiente que ese mismo día logramos una idea bastante clara de los efectos que ocasiona esa problemática. Después de realizar el árbol de problemas, solicitamos apoyo para conocer a los agentes externos que apoyan a la comunidad, en cuestiones de validación de estudios, bolsas de trabajos, talleres, sectores de salud, empresas colaboradoras, entre otros. Después de estas actividades con la comunidad llegamos a la conclusión de que el problema es la falta de atención de los cuidadores a los estudiantes de la institución, y es aquí donde partimos a realizar una propuesta para la solución del problema, donde observamos que la principal causa del problema son las largas jornadas de trabajo a raíz de el poco dinero que llega a casa, consideramos que si la escuela genera espacios de trabajo para padres de familia estos se involucran en actividades cotidianas de los estudiantes.