Estrategias de enseñanza‐aprendizaje
| Beneficios y desafíos en equipos de cambio de instrucción | |
| Audiel Emmanuel Maldonado, Alice Olmstead, Diana Sachmpazdi, Andrea Beach, Charles Henderson |
| LAS TIC COMO HERRAMIENTAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO | |
| Patricia Pliego Pastrana, Oscar Eduardo Perez Hernandez, Guadalupe Serna Díaz, Mariana Bolaños Dávila, Yazmin Araceli Monroy Flores |
Evaluación del aprendizaje e instrucción
| Análisis semiótico como herramienta de evaluación del aprendizaje en la enseñanza de la fı́sica | |
| Fabián Sánchez López |
Uso de tecnología en educación
| DISEÑO DE UN CURSO EN LA PLATAFORMA DE GOOGLE CLASSROOM | |
| Maria Julieta Arguello Ramírez, Daniel Sánchez Guzmán, Ricardo García Salcedo |
| Gamificación en la enseñanza de la mecánica con drones | |
| Antonio Hernández Medina, Rubén Darío Santiago Acosta, Sergio Rogelio Morales Vargas |
| DISEÑO DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DEL TIRO PARABOLICO CON VOYAGE 200TM. | |
| Rene Saucedo |
Simbiosis entre la física y las matemáticas
| DE LA SELECCION NATURAL A LA METACOGNICION | |
| JOAQUIN GODOY MENDOZA, ALFONSO OCHOA MEZA, BRENDA LETICIA CHAVEZ GARCIA, RENE SAUCEDO SILVA |
Conferencias magistrales
| El Circo de la Física | |
| Karen Yael Castrejón Parga, Jesús Manuel Sáenz Villela |
Ponencias simultáneas en modalidad póster y sesiones orales
| Análisis didáctico del contenido armónico de fuente conmutada CD-CD | |
| Adolfo Ernesto Sánchez Gómez |
Conferencia Magistral
| Lecture demonstrations. An integral part in physics courses | |
| Samuel Sampere |
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9, 10 y 11 de septiembre